205 L2 - La réception des cyclomoteurs à trois roues électriques (cat. L2e) en Europe
Délais d’accès à la formation : entre 1 et 3 mois (délais de planification).
Modalités d’inscription : renvoyer le bulletin d’inscription complété, nous contacter pour toute demande d’inscription.
Distanciel
Format de la formation
Il n'y a pas encore de taux de satisfaction sur ce produit.
Formation
Durée
3.5 heures sur 0.5 jour
Groupe
De 4 à 12 personnes
Tarifs
Inter : A partir de Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Prérequis
Pas de pré-requis
Public concerné
Technicien, Ingénieur, Responsable homologation, Responsable conformité règlementaire, Recherche & développement, Responsable développement produits, Bureau d'études et méthodes, Constructeurs, Equipementiers, Etudiants en école d'ingénieur.
Objectifs
À l'issue de cette formation, les stagiaires seront capables de distinguer les types de réception possibles pour un cyclomoteur à trois roues électrique et d'identifier les exigences règlementaires applicables à un cyclomoteur à trois roues électrique
Objectifs pédagogiques
- -Identifier les acteurs et le rôle de chacun dans le processus de réception
- -Distinguer les types de réception possibles pour un cyclomoteur à trois roues électrique
- -Appréhender la structure des règlements et savoir lire un règlement
- -Décrypter les points essentiels du règlement cadre
- -Identifier les exigences de chaque règlement délégué
Contenu
La règlementation des cyclomoteurs à trois roues électriques
Présentation des acteurs de la réglementation et de leur fonctionnement: l’ONU (Genève) et l’Union Européenne (Bruxelles) / La structure des textes réglementaires / Description de la catégorie L2e
La réception des cyclomoteurs à trois roues électriques (règlement cadre 168/2013)
Cadre règlementaire / Pourquoi obtenir une réception ?
Comment réceptionner un cyclomoteur à trois roues électrique ?
Présentation des règlements délégués :
134/ 2014 (performances environnementales)
44/2014 (exigences de construction)
3/2014 (sécurité fonctionnelle)
Méthodes Pédagogiques
Classe Virtuelle, Présentation théorique illustrée par des exemples concrets, Etude des règlements
Échanges et questions/réponses avec le formateur.
Remise d’une documentation pédagogique numérique pendant le stage.
Modalités d'évaluation
Evaluation individuelle des connaissances en fin de formation.
Accessibilité
Personne en situation de handicap, nous contacter pour échanger sur vos éventuels besoins d'aménagement à prévoir. Référent handicap : christelle.auger@utac.com
Sanction visée
Formation La réception des quadricycles électriques (L6e et L7e) en Europe
Date de modification
17/02/2026